miércoles, diciembre 19, 2012
CArlos
El Director de la Escuela
Profesional de Agronomía de la Facultad de Ciencias Biologicas y
Agropecuarias, Dr. Mateo Pocco Pinto, en ocasión de celebrarse el
trigésimo segundo aniversario con una sesión solemne que se desarrolló
en su auditorio principal el viernes 14 de diciembre, demandó al Rector,
Dr. Valdemar Medina Hoyos, la aprobación de la creación de la Facultad
de Agronomía, expediente que ya se encuentra aprobado en el Consejo de
Facultad y que será derivado en las próximas semanas ante el Consejo
Universitario.
El Dr. Mateo Pocco, afirmó que actualmente como escuela profesional
no les permiten contar con la autonomía y libertad para materializar
los planes y proyectos que tienen elaborados porque tienen una
dependencia de la Facultad de Ciencias Biologicas. Asimismo, señaló que
con mayor autonomía lograrían desarrollar mayores programas en Majes
Siguas II, contribuyendo de esa manera con sus alumnos en ampliar la
frontera agrícola y mejorar sus capacidades técnico productivos a favor
de Arequipa.
Agregó también que evalúan la
posibilidad de implementar el internado en el ultimo año de formación
académica en Majes para que sus alumnos se capaciten intensamente en esa
zona tanto teórica como prácticamente y que al egresar salgan al
mercado laboral totalmente competitivos.
Señalo que al momento cuentan con 720 estudiantes de pregrado y 32 docentes y el próximo 2013 reformularan el plan curricular para modernizarlo para lo cual se tomará en cuenta la opinión de los alumnos y los docentes.
Por su parte el Rector, Dr. Valdemar Medina Hoyos, expresó
su satisfacción por los treinta y dos años de Agronomía de cual fue su
fundador y afirmó que la escuela creció en forma notable en los últimos
quinquenios y que se evaluará en su momento la petición de convertirse
en Facultad en los próximos años. Finalmente, reiteró que se continuara
impulsando la movilidad estudiantil y anunció que para el año 2013 se
destinara mayores recursos para ampliar los laboratorios y modernizarlos
para mejorar la tarea de investigación que es inherente al sistema
universitario.
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